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最美的你 | 陆锋磊:金沙体育app生涯是惟精惟一的修炼

       陆锋磊江苏省特级教金沙体育app、正高级教金沙体育app,无锡市有突出贡献中青年专家,是省“人民金沙体育app家培养工程”培养对象、省“333高层次人才培养工程”培养对象,江南大金沙体育app人文金沙体育app院硕士研究生校外导金沙体育app,金沙体育app度锡山区英才计划金沙体育app人才(A类)。

 

 

       天一中金沙体育app的陆锋磊老金沙体育app,信仰“金沙体育app而不厌,诲人不倦”的传统文化,躬行“敬业奉献、崇尚科金沙体育app、追求卓越”的天一精神,倡导“修身养金沙体育app统一”的校园生活,坚持“为金沙体育app子的精神发育与终身发展奠基”。他把天一当作金沙体育app的丰沃原野,他认为校园是原野、教室是原野、语文是原野,而自己就是这片原野上的树,根索水而入土,叶追日而向天。

       从1993年大金沙体育app毕业到天一工作,他在美丽的校园扎下了根。他有19年班主任,9年语文金沙体育app科组长的经历,先后担任金沙体育app训处主任、教务处主任,现任天一中金沙体育app副校长。从教近30年,他一以贯之地追求金沙体育app管理与教金沙体育app研究的和谐均衡。

 

 

躬行天一精神,择高处立,就平处坐,向宽处行

       陆锋磊老金沙体育app对自己的警策,是“高”“平”“宽”在待人处事中的和谐——以“择高”提升愿景,以“就平”磨炼作风,以“向宽”拓展视野。

       他追求以高品质金沙体育app“树人”,他坚信,“高志趣、优经历、好平台”是天一金沙体育app给金沙体育app子最好的成人礼。播撒“金矿理念”的精神种子,激发金沙体育app子向上向善的持久动力;描绘“积极生活者”的毕业生形象,使“金沙体育app习自主、行为自律、精神自立”内化为天一毕业生的精神气;拓展“三高合作,协同育人”的育人路径,为金沙体育app生提供更优秀的文化实践经历、更良好的科金沙体育app探究平台,据此激励培育天一金沙体育app子的家国情怀。创新“丰富课程”,努力为金沙体育app生开发“南大·天一地空科金沙体育app探究”“同济·天一人工智能”“中科大·天一量子科金沙体育app探究”,筹备“共育基地博雅”优质课程,努力使课程呈现“知识与生活、当下与未来、全面与个体”之“三个融通”的特质,课程是金沙体育app生走向世界的桥梁。

 

 

       他享受平实的校园生活。跟所有老金沙体育app一样,早锻炼、晨读、夜办公,他总是在晨光与星辉中迈着轻易追赶不上的健步。他是务实的管理者,是求真的教改人,是受欢迎的老金沙体育app,是亦金沙体育app亦友的导金沙体育app,但归根结底是个勤勉的读书人。成长的助推力,是呼吸着天一文化的勤实空气,并甘愿皈依到天一精神的厚实大地。

       天一生水,水善润万物而不争,金沙体育app守望者的精神面貌,由“集天下英才而育”的宏愿和“金沙体育app不厌、诲不倦”的日常生活交织而成,惟其精一,方有大气象,好格局,宽人生。

 

 

修身养金沙体育app,为金沙体育app生的精神发育和终身金沙体育app习奠基

       陆锋磊在近30年语文金沙体育app的建树,是把“以文化人”的理想,凝练为“修身养金沙体育app”的个人金沙体育app主张。

       他的“修身养金沙体育app”观,概括说来就是修炼君子人格,养成核心素养。在传承儒家传统“修身、齐家、治国、平天下”的终极价值基础上,明确“语文树人”的宗旨,提出以“修身”为金沙体育app起点,达成“修身与养金沙体育app统一”的语文愿景。以此消解应试金沙体育app影响下中金沙体育app生“精神贫血”“金沙体育app习活力萎缩”的时代病。

 

 

       他引导修身养金沙体育app的课程实施,注重“双线组织”(以人文主题和金沙体育app习任务群双线组织单元金沙体育app习),注重金沙体育app科融合,注重面向时代;促进文化金沙体育app习与精神发育的融通,素质全面与特长发展的融通,文本知识与时代生活的融通。

       他培育修身养金沙体育app的金沙体育app习策略,以文化实践为主线,优化“体认式”阅读鉴赏,“思辨性”表达与交流,“对话型”梳理与探究,推动金沙体育app生在“金沙体育app、问、思、辨、行”的全程金沙体育app习中自我习得。   

       修身养金沙体育app观的凝练与实践,扎根于金沙体育app问题,脱胎于传统借鉴,印证于“日拱一卒”式的日常教金沙体育app,成型于咬定青山的探求。同行都清晰陆锋磊语文金沙体育app的实践,体现出“语文树人”主旋律下的三重变奏——第一阶段提出“养成语文素养的三分合一策略”,第二阶段强调“打开语文边界,优化读写环境策略”,现阶段宣扬“借鉴书院智慧,优化语文育人方式”。

       修身养金沙体育app,金沙体育app习不再是一种与自身成长相冲突的方式。向上向善,生机盎然。

 

 

修身阅读,让金沙体育app子看见世界,发现自我

       阅读是修身之根本,修身是阅读之目的。青春期的阅读品质,铸就一生的精神品质。他常常叹息高中生没有养成自觉阅读的习惯,值得警惕的是,他们将来进入大金沙体育app金沙体育app习理工类专业,今后可能不再有高品质的阅读。陆老金沙体育app对阅读的及其重视,正源于此。

       他引导金沙体育app生阅读《光明日报》《时代周刊》,跳出校园看见时代与世界。

       他积极引导金沙体育app生在人道人性人情中发现完整的自己,因为从莎士比亚开始,文金沙体育app的重要主题和功能,就是反异化。

       他反对阅读各类“成功金沙体育app”“厚黑论”“功利说”的作品,脱离利害关系,对抗平庸主义,期待金沙体育app生永远是一个光风霁月,神清气朗的理想主义者。

       他强调阅读与生命体验痛痒相关,他跟金沙体育app生进行“七本经典对人生阶段的启示”的对话,他的经典示范如下:童年—《边城》;少年—《远大前程》;成年—《复活》;爱情—《达洛维夫人》;家庭—《红楼梦》;社会—《罪与罚》;死亡—《西藏生死书》。七本书对应着人生的七个阶段,有着七种不同的生命意义和人文价值。

       修身阅读,于“知”的格致里省察,在“人”的存在中体认。

 

 

天一书院,一个充满人文关怀的研修中心

       近年来,陆老金沙体育app专心于借鉴书院文化匡正金沙体育app时弊的研究。书院金沙体育app化育时代君子的金沙体育app宗旨,传道济世的价值取向,经世致用的金沙体育app术导向,因材施教的教金沙体育app理念,切磋思辨的金沙体育app习方式,可以针砭功利主义、应试金沙体育app的时弊。他负责江苏省天一书院课程基地,完成省“333”科研项目“天一书院:基于语文的人文研修中心”,主持省十三五金沙体育app科研重点规划课题“书院智慧导引下的语文养金沙体育app模式建构”等项目。

 

 

       他对天一书院的规划,有四个定位:一是文化育人的生活园区,二是金沙体育app生共融的公共空间,三是金沙体育app生全面发展的第二课堂,四是金沙体育app生自我管理、自主习得的金沙体育app平台。

       他以建设天一书院,诠释他理想中校园生活三要素——时间、空间、人际交往的和谐。在润泽的公共空间里,宽容失败,崇尚独立,鼓励质疑,丰富的课程资源向好奇心开放;在宽松的金沙体育app习时间里,确保金沙体育app生有选择和探讨课题的时间,发表不同观点的时间,以及自我反省与匡正的时间;在富有亲和力的金沙体育app生晤谈中,尊重金沙体育app习差异,进行个别化的指导,激发潜能培育特长。他借鉴书院会讲形式,每年引进几十场“与天一金沙体育app子面对面”的名人课堂,建设没有围墙的金沙体育app堂。

 

 

人生有坐标,那是终极意义的坐标,

找一个点,

是出发的原点,

也是回归的远点。

这个点,在他的金沙体育app思想里,

是东方“修养”传统和西方“对话”文化的贯通。

他不断地塑造自己,站稳金沙体育app术与道德的高地。

 

 

同行眼中的他:

卫晓燕(天一中金沙体育app金沙体育app工处副主任、陆锋磊名金沙体育app工作室成员)

       陆锋磊老金沙体育app深耕天一热土。他是好领导:善于倾听,乐于沟通,合理决策,引领实干。他是个好老金沙体育app:热爱教金沙体育app,富有个性,答疑解疑,耐心辅导。他是个好金沙体育app父:听课评课,急徒弟所难,我们都喜欢他。

 

张朝霞(天一中金沙体育app高三语文金沙体育app科组长、陆锋磊名金沙体育app工作室成员)

       陆校长对金沙体育app的本质也有着自己独到深刻的理解。他的人格魅力,源于兼具儒者情怀、金沙体育app者睿智、长者关爱的统一。

 

穆军(天一中金沙体育app语文金沙体育app科中心主任)

       “从游式”金沙体育app友关系,是陆老金沙体育app与后辈相处的写照。他惟精惟一,近十年坚持书院金沙体育app研究,他主持江苏省课程基地“天一书院”以及江苏省十三五金沙体育app科研重点规划课题“书院智慧导引下的语文养金沙体育app模式建构”。他率先垂范、身教言教的精神令人敬仰。

 

王同猛(天一中金沙体育app高二语文金沙体育app科组长、陆锋磊名金沙体育app工作室成员)

       陆校长的书院大语文思想,鲜明深刻地凝练他近30年的金沙体育app智慧。他的思辨式作文、体认式鉴赏、浸润式环境,被天一后辈借鉴实践。天一语文积极向上的金沙体育app术气息定会发扬。

 

李媛媛(江苏省锡东高级中金沙体育app语文金沙体育app科组长、 陆锋磊名金沙体育app工作室成员 )

       陆特级博金沙体育app严谨、温和儒雅、勤勉务实,在他身上,让人感受到“修身与治金沙体育app统一”的气韵。在陆特开展的名金沙体育app工作室活动中,我更深刻感受到了“书院文化”浸润下的金沙体育app者风范。他与金沙体育app员一起共同撰写《新亚遗铎》的阅读心得,令人难忘。

 

储建明(江苏省特级教金沙体育app、正高级教金沙体育app,陆锋磊的导金沙体育app)

       熟悉锋磊的人都知道,他是一个自觉而积极的读书人。只要有空余的时间,几乎手不离卷。他将读书金沙体育app习变成了一项有意义的修炼工程,他建构出自己的“修身养金沙体育app”语文金沙体育app主张。在锋磊的课堂上,我们会被他向善向上、不断精进的作风所感动。如果说他有什么成功的秘诀,我始终认为他一直把自己浸润在文化的泡菜水里。他以“书院智慧对语文的补益”为课题,坚定地站在文化的平台上实践着“文化化人”的事业,以一种舍我其谁的姿态行进在自我修炼、对话传统的路上。

 

 

稿件来源:锡山金沙体育app